《“為盲人講電影”助殘志愿服務(wù)項目手冊(2025年版)》發(fā)布
來源:中國青年志愿者
為切實加強對視障群體的關(guān)心關(guān)愛,在中國青年志愿者協(xié)會秘書處的指導(dǎo)下,武漢理工大學(xué)結(jié)合常態(tài)化開展的“為盲人講電影”助殘志愿服務(wù)項目,專門研發(fā)了《“為盲人講電影”助殘志愿服務(wù)項目手冊(2025年版)》,現(xiàn)由中國青年志愿者協(xié)會予以發(fā)布。
一、適用范圍
本項目手冊適用于熱愛電影講解的志愿服務(wù)團隊在社區(qū)、盲文圖書館等場所,組織開展為盲人講電影志愿服務(wù)活動,其他助殘志愿服務(wù)團隊可參考使用。
二、服務(wù)內(nèi)容
組織大學(xué)生志愿者為視障人士講解電影,組織撰寫電影講解稿,培訓(xùn)志愿者專業(yè)解說能力,聯(lián)動影院選取合適電影題材,用聲音傳遞光影,豐富視障群體的精神文化生活。
三、服務(wù)對象
通過走訪調(diào)研、對接當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)及殘聯(lián),深入了解視障群體的影視需求,確?;顒泳珳?zhǔn)服務(wù)目標(biāo)人群?!盀槊と酥v電影”活動的服務(wù)對象主要面向全盲及低視力群體,其中全盲者依賴聽覺和觸覺獲取信息,低視力者可能保留部分光感或模糊視覺。其中需特別關(guān)注以下人群:
光敏感者:部分低視力者可能對強光或閃爍畫面不適。
空間感知障礙者:密閉或陌生環(huán)境可能引發(fā)不安,需謹慎參與線下觀影。
四、服務(wù)要點
(一)電影選片標(biāo)準(zhǔn)
1.影片類型
優(yōu)先選擇劇情片,以對白和故事驅(qū)動為主。如家庭倫理、勵志成長、社會現(xiàn)實類電影,避免依賴視覺特效的科幻、動作片。慎選復(fù)雜敘事結(jié)構(gòu)、多線敘事、倒敘插敘可能增加理解難度的影片,重點評估是否適合口語化解說??蛇x取紀(jì)錄片或動畫電影,如自然人文類紀(jì)錄片或情節(jié)簡單的優(yōu)質(zhì)動畫電影。
2.影片時長
時長宜選取90-120分鐘的影片,過長易導(dǎo)致聽覺疲勞,過短則難以展開劇情解說。若影片超時,可中場休息或分次放映。避免節(jié)奏拖沓,優(yōu)先選擇情節(jié)緊湊、沖突明確的影片,減少冗長空鏡頭。
3.文化適配性
電影內(nèi)容應(yīng)具有普適性,避免地域文化門檻過高或需視覺理解的隱喻;需具備優(yōu)秀價值觀引導(dǎo),傳遞積極向上的精神;建議優(yōu)先選取國語配音或方言較少的影片,外語片要有中文配音,以“聽得懂、有共鳴、不疲勞”為核心,兼顧藝術(shù)性與服務(wù)對象需求,讓視障群體平等享受電影魅力。
4.服務(wù)需求分層
從年齡分層方面,不同年齡段對影片類型(動畫、劇情片、戲曲等)需求各異;從文化程度方面,可考慮適應(yīng)不同教育背景,提供通俗或深度講解;從興趣愛好方面,可根據(jù)服務(wù)對象喜好選取適宜影片,如動作、文藝、歷史等影片類型。
(二)解說詞撰寫規(guī)范
1.表述生動具體
為視障觀眾撰寫電影解說詞,要用生動具體的語言描繪畫面,在對白間隙自然插入解說。重點把握節(jié)奏變化,動作戲加快語速,關(guān)鍵情節(jié)適當(dāng)重復(fù)。通過比喻手法和聲音描述激發(fā)想象,保持客觀敘述的同時,用語調(diào)傳遞情感,像聲音導(dǎo)游一樣幫助聽眾在腦海中構(gòu)建電影畫面。
2.場景轉(zhuǎn)換提示
在場景轉(zhuǎn)換時,必須使用清晰、醒目的提示語。銜接語需自然流暢,結(jié)合前后場景的邏輯關(guān)系與情感氛圍。除了點明場景地點,還需要細致描述新場景的環(huán)境特征,幫助盲人構(gòu)建完整畫面。
3.微表情描述
使用通俗易懂語言,避免過于專業(yè)或生僻的詞匯,用直白、形象的語言描述。結(jié)合情感與動作,將微表情與人物的情感狀態(tài)、肢體動作關(guān)聯(lián)。強調(diào)關(guān)鍵特征,突出最能體現(xiàn)情緒和人物狀態(tài)的微表情特征。
(三)志愿者培訓(xùn)
志愿者需持續(xù)定期參加講電影培訓(xùn),學(xué)習(xí)電影講解稿撰稿技巧,需通過臺詞精讀、場景模擬測試,確保講解邏輯清晰、語言生動。
1.初級階段:志愿者能準(zhǔn)確、流利復(fù)述電影稿,臺詞正確率達到95%左右,無明顯卡頓或邏輯錯誤;能結(jié)合劇情節(jié)奏同步講解,能使盲友通過語言描述構(gòu)建畫面(如人物位置、場景轉(zhuǎn)換等)。
2.中級階段:在流暢講解基礎(chǔ)上,能通過語調(diào)變化、擬聲詞等傳遞電影情感(如緊張情節(jié)加快語速、悲傷片段放輕聲音),并掌握撰寫基礎(chǔ)電影講解稿的技能(如合理拆分劇情、補充環(huán)境細節(jié)),可完成簡單影片的講解稿審校與修改。
3.高級階段:能深度解析不同類型影片(如懸疑片埋設(shè)伏筆、文藝片隱喻表達),靈活設(shè)計適配盲友認知習(xí)慣的講解、撰稿和審稿方案;可主導(dǎo)策劃電影延伸活動,或篩選適合無障礙講解的影片資源庫。
(四)現(xiàn)場服務(wù)流程
1.入場引導(dǎo)
提前在影院或活動場地入口處等候,身著明顯標(biāo)識服裝,至少提前30分鐘等候。當(dāng)盲人觀眾到達時,主動熱情地上前詢問其身份并給予問候。
提供路線指引,向盲人觀眾介紹場地布局,如臺階、轉(zhuǎn)彎、通道等關(guān)鍵位置信息。引導(dǎo)過程中,讓盲人觀眾的手輕輕搭在志愿者手臂肘部,保持步伐適中,速度穩(wěn)定,同時不斷提示路況,如“前面有三級臺階,我們慢慢上”。
根據(jù)提前安排好的座位表,將盲人觀眾引導(dǎo)至相應(yīng)座位,告知其座位位置以及與通道、出口的相對方位,方便他們在需要時能夠自行進出。
2.設(shè)備調(diào)試
在活動開始前至少60分鐘對播放設(shè)備(投影儀、放映機、電腦等)、音響設(shè)備(音箱、功放、麥克風(fēng))進行全面檢查。確保影片播放流暢,無卡頓、跳幀現(xiàn)象,聲音清晰、音量適中且無雜音。
播放影片片段進行音量測試,在場地的不同位置感受聲音效果,確保各個角落的觀眾都能聽清講解和影片聲音。同時調(diào)試講解人員使用的麥克風(fēng),保證聲音傳輸穩(wěn)定。
準(zhǔn)備備用設(shè)備,如備用投影儀燈泡、麥克風(fēng)電池等,以防設(shè)備突發(fā)故障能夠及時更換,保障活動順利進行。一旦出現(xiàn)設(shè)備問題,技術(shù)人員要迅速排查解決,并及時向現(xiàn)場負責(zé)人和觀眾說明情況,盡量減少對活動的影響。
3.互動禮儀
講解人員語言表達清晰、簡潔、生動,語速適中,避免使用過于專業(yè)或生僻的詞匯。講解過程中,根據(jù)影片情節(jié)合理停頓,給觀眾留出思考和想象的時間。
與盲人觀眾交流互動時,尊重他們的個人隱私和意愿,不隨意詢問過于私人的問題。對于觀眾分享的經(jīng)歷和感受,給予充分的尊重和理解。
(五)服務(wù)注意事項
針對影片中復(fù)雜情節(jié)或抽象畫面,志愿者需耐心解答盲友疑問,補充講解遺漏細節(jié),如隱喻、鏡頭語言等。
冬季觀影后協(xié)助盲友穿戴御寒衣物,確認隨身物品無遺漏;若盲友需要購買飲食或去衛(wèi)生間,需全程陪同引導(dǎo)。
影片結(jié)束后,志愿者需引導(dǎo)盲友有序離場。為避免擁擠碰撞,可陪同盲友在影廳停留5-10分鐘,簡要回顧劇情核心脈絡(luò),幫助盲友梳理電影邏輯。
離場時志愿者需陪同盲友至返程上車點,協(xié)助使用無障礙設(shè)施。盲友若需提前離開,必須交接給至少一名志愿者并明確盲友需求。
服務(wù)過程中,需安排專人跟進志愿者在服務(wù)過程中遇到的問題,包括技術(shù)難題、與盲人溝通中的困惑等,并及時協(xié)調(diào)解決。
活動結(jié)束后,志愿者整理講解設(shè)備(如無線耳機),檢查影廳設(shè)施并恢復(fù)原狀,匯總盲友的反饋并提交活動負責(zé)人。
五、志愿者類型及招募條件
(一)撰稿志愿者招募條件
1.文字功底扎實,掌握影視語言轉(zhuǎn)譯技巧,既能連貫準(zhǔn)確、簡潔清晰的描述電影場景、動作、表情等,也能適當(dāng)運用優(yōu)美生動的辭藻,讓盲人朋友感受到電影鏡頭的魅力;
2.具備良好電影理解與分析能力,了解鏡頭語言、敘事節(jié)奏,能夠反復(fù)觀看電影,提取關(guān)鍵視覺信息,并進行適當(dāng)?shù)暮喕褪崂?,使其更加貼合電影節(jié)奏,激發(fā)盲人朋友的想象力;
3.具有同理心和耐心,理解盲人需求,了解視障群體心理認知,反復(fù)完善講稿,聽取意見,樂于配合協(xié)作;
4.本人有志愿服務(wù)的熱情,需要按時參加培訓(xùn)、撰寫講稿及修改。
(二)講解志愿者招募條件
1.掌握影視語言轉(zhuǎn)換技巧,能聲情并茂、簡潔生動描繪電影畫面,語調(diào)需要抑揚頓挫,富有感染力,善于調(diào)動觀眾情緒,增強情感共鳴;
2.普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音清晰,聲音洪亮,聲線優(yōu)美,具有朗誦、表演特長的優(yōu)先;
3.具有較強個人能力,能勤奮反復(fù)練習(xí)講稿,具有一定的臨場反應(yīng)能力,能靈活應(yīng)對各種突發(fā)狀況。
(三)現(xiàn)場服務(wù)志愿者招募條件
1.具有基礎(chǔ)的無障礙溝通能力,掌握簡單的非視覺引導(dǎo)技巧,語言描述精準(zhǔn),能夠用簡介語言傳達環(huán)境信息;
2.有環(huán)境安全意識,能提前熟悉場地路線,及時清理通道障礙,對潛在風(fēng)險敏感,如地面濕滑、尖銳物突出,主動提示視障參與者;
3.尊重視障群體,平等溝通,避免過度保護或憐憫心態(tài),尊重盲人自主選擇。服從集體安排,完成任務(wù)分工,不擅離職守,穿戴志愿者統(tǒng)一服飾。
(四)培訓(xùn)志愿者招募條件
1.有出色的語言表達與教學(xué)能力,能夠以通俗易懂且生動的方式進行知識傳授,幫助其他志愿者掌握為盲人講電影的技巧;
2.具備心理學(xué)、特殊教育相關(guān)知識或經(jīng)驗,深入了解視障群體的心理特點和認知模式,以便在培訓(xùn)中引導(dǎo)其他志愿者更好地與盲人觀眾共情和溝通;
3.對電影藝術(shù)有濃厚興趣和一定了解,熟悉電影類型、鏡頭語言等知識,能夠?qū)⒂耙暜嬅孓D(zhuǎn)化為精準(zhǔn)且富有畫面感的語言描述,掌握影視語言轉(zhuǎn)譯技巧;
4.樂于學(xué)習(xí)并能熟練操作無障礙設(shè)備,如盲文顯示器、無障礙播放器等,為其他志愿者提供設(shè)備使用培訓(xùn)和技術(shù)支持。
(五)宣傳志愿者招募條件
1.精通各類線上線下宣傳渠道,如微信公眾號、微博、社區(qū)公告欄等,有策劃并執(zhí)行過公益活動宣傳推廣的成功經(jīng)驗;
2.擅長文案撰寫和視覺設(shè)計,能夠制作出兼具吸引力和感染力的宣傳資料,在宣傳中突出盲人講電影活動對視障群體的關(guān)懷和意義;
3.理解影視語言特點,能在宣傳內(nèi)容中巧妙融入電影元素,同時以合適的方式向視障群體傳達活動信息,讓他們感受到活動的吸引力;
4.了解無障礙設(shè)備的基本操作和作用,能在宣傳中展示活動中對無障礙技術(shù)的應(yīng)用,吸引更多視障群體和社會愛心人士的關(guān)注。
六、項目宣傳
志愿服務(wù)組織將項目實施過程、服務(wù)效果、志愿者真實感受、視障群體觀影感受等可以公開的項目信息進行宣傳,擴大項目社會影響力,弘揚志愿精神,激發(fā)社會公眾支持和參與為盲人講電影的熱情。
在征得盲友同意后,可將活動照片進行社交平臺圖文推送。在微博、微信公眾號等媒體平臺發(fā)布圖文信息,詳細介紹項目的意義、參與方式等,同時運用熱門話題標(biāo)簽,如“#志愿服務(wù)”“#為盲人講電影”等,增加曝光度。
舉辦社區(qū)宣傳活動,如在社區(qū)廣場設(shè)置咨詢攤位,現(xiàn)場播放電影講解的音頻片段,吸引居民駐足了解,志愿者可以現(xiàn)場解答居民的疑問,吸納更多對助殘志愿服務(wù)感興趣的志愿者加入,進一步激發(fā)社會公眾支持和參與。
七、項目總結(jié)
1.在活動結(jié)束后以“視-聽-說”形式復(fù)盤活動流程。視:對照電影稿檢查是否完整傳遞關(guān)鍵信息,觀察盲友實時反應(yīng)是否與劇情節(jié)奏同步。聽:記錄盲友對講解密度、語言風(fēng)格的建議,如是否需要增加環(huán)境音效描述、減少專業(yè)術(shù)語等。說:志愿者分享講解時臨場應(yīng)變案例,提煉無障礙服務(wù)經(jīng)驗。
2.及時、準(zhǔn)確記錄志愿者服務(wù)情況,一是記錄志愿者基本信息,包括姓名、聯(lián)系方式、專業(yè)技能等,以便根據(jù)活動需求合理調(diào)配人員;二是記錄志愿者為盲人講電影的服務(wù)內(nèi)容,如講解的影片、講解風(fēng)格特點等;三是精確記錄服務(wù)時間,作為志愿者服務(wù)時長的證明。
3.志愿服務(wù)組織基于服務(wù)需求,可通過合法合規(guī)渠道開展物資募集工作,并對資源進行合理配置。嚴(yán)格按照法規(guī)使用資源,構(gòu)建規(guī)范、全面的資源分配及使用機制。同時,在資源募集、管理及使用的各個環(huán)節(jié),主動接受有關(guān)部門、捐贈者以及社會各界的監(jiān)督。
八、注意事項
(一)如遇盲友突發(fā)身體不適或其他緊急情況,應(yīng)立即暫?;顒?,優(yōu)先協(xié)助其獲得必要幫助。
(二)志愿者不得提供與志愿服務(wù)無關(guān)的服務(wù)內(nèi)容,避免產(chǎn)生誤解或風(fēng)險。
(三)嚴(yán)禁在活動以外時間邀請盲友參加與講電影無關(guān)的任何活動,尤其是涉及商業(yè)推廣、私人事務(wù)等行為。
(四)尊重盲友隱私,未經(jīng)允許,不得拍攝、錄音或傳播盲友的影像、聲音及個人信息,保護其隱私權(quán)。
(五)場地與設(shè)備管理方面,活動結(jié)束后,志愿者須確保場地整潔、設(shè)備歸位,恢復(fù)原有環(huán)境,避免影響后續(xù)使用或造成安全隱患。
中國青年志愿者協(xié)會秘書處
2025年5月26日
